تعداد نشریات | 30 |
تعداد شمارهها | 291 |
تعداد مقالات | 2,848 |
تعداد مشاهده مقاله | 3,340,411 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,400,713 |
1. | Presenting a Conceptual Model for Professional Development of High School Principals: Grounded Theory | |
دوره 7، شماره 2، شهریور 2019، صفحه 251-272 | ||
Akbar Joodaki؛ kamran Mohammad khani؛ Amir Hossein Mohammad Davoudi | ||