1.

Identifying dimensions and behavioral symptoms of visionary educational leaders in elementary schools: Qualitative and phenomenological inquiry

دوره 7، شماره 3، دی 2019، صفحه 160-143
ZAHRA HEMMATYAR؛ Bijan Abdollahi؛ abdorrahim navehebrahim؛ Hasan Reza Zaynabadi


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب