پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شماره‌ها | 334 |
| تعداد مقالات | 3,274 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,073,489 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,879,342 |
تحلیل زیملی برساخت هنر تعاملی در فضای مجازی | ||
| جامعه شناسی فرهنگ و هنر | ||
| مقاله 7، دوره 5، ویژه نامه 1402 (هنر و بازنمایی) - شماره پیاپی 18، اسفند 1402، صفحه 101-113 اصل مقاله (834.68 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/scart.2024.140122.1415 | ||
| نویسندگان | ||
| زهرا رهبرنیا1؛ گیتا مصباح* 2 | ||
| 1دانشیار، گروه پژوهش هنر، دانشکده هنر، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران | ||
| 2استادیار، گروه نقاشی، دانشگاه هنر شیراز، شیراز، ایران | ||
| چکیده | ||
| رسانه‌های معاصر نظیر اینترنت، امکاناتی مانند تعامل، مشارکت و حضور همزمان در مکان‌های متفاوت را برای هنر جدید ایجاد کرده اند که می‌توان آنها را به عنوان نمونه کوچکی از جامعه مورد تحلیل جامعه‌شناختی قرار داد. در این پژوهش، دو نمونه هنر تعاملی متکی بر اینترنت، با نظریه جامعه‌شناختی صوری زیمل و روش تحلیل کیفی، بررسی شده‌اند. هدف پژوهش بررسی چگونگی انطباق فضای تعاملی برساخته شده در فضای مجازی از طریق رسانه‌های تکنولوژیک با انگاره‌های جامعه واقعی است. ضمن توصیف فرایند در دو اثر "ترافیک احساسی" و "01"، نمونه‌ها بر اساس مفاهیم زیمل شامل فاصله، غریبه، سرگردان، بیان خود، حفظ مفهوم خود و نیز تاثیر افزایش تعداد مشارکت کنندگان در تعامل تحلیل شده‌اند. سپس وجوه اشتراک و افتراق آنها استخراج شده است. نتایج نشان می‌دهد که اینترنت می‌تواند به بهتر نشان دادن مفهوم فاصله و عدم تطابق آن با نزدیکی و حضور کمک کند. با استفاده از امکانات تکنولوژیک مفهوم "غریبه" زیمل با درجاتی کمتر از غریبگی به مفهوم "سرگردان" نزدیک می‌شود. با توجه به کنترل هنرمند، حضور مجازی باعث نزدیک شدن به مفهوم "غریبه" زیمل می شود اما حضور فیزیکی در محل اجرای اثر با توجه به آزادیِ انتخاب ماندن در سرزمین به مفهوم "سرگردان" نزدیک می‌شود. مطابق با نظریه زیمل افزایش تعاملات از تعامل دوتایی به سه‌تایی و بیشتر باعث پیچیدگی آن و تاثیرگذاری بر کیفیت تعامل می‌گردد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| هنر تعاملی؛ جامعه‌شناسی صوری؛ زیمل؛ فاصله؛ تعداد | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 190 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 192 |
||