| تعداد نشریات | 34 |
| تعداد شمارهها | 443 |
| تعداد مقالات | 4,214 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,170,832 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,159,910 |
روایتگری رمانتیک از کوروش در تولیدات رسانههای فارسیزبان؛ مورد مطالعه پویانمایی دنبالهدار «منم کوروش...» شبکه منوتو | ||
| جامعه شناسی فرهنگ و هنر | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 28 مرداد 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/scart.2026.141859.1587 | ||
| نویسندگان | ||
| مهدی کاشفیفرد* 1؛ مهدی منتظرقائم2 | ||
| 1گروه علوم ارتباطات اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران | ||
| 2گروه علوم ارتباطات اجتماعی، دانشکدهی علوم اجتماعی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| اسطوره کوروش، توسط قرنها روایت داستانی، تبلیغات سیاسی و گرایش به ارائه تصویری از پادشاهی ایدهآل شکل گرفت. این ویژگیها را میتوان در منابعی که در طول تاریخ نوشته شده است (از منابع تاریخی گرفته تا روایتهای کلاسیک و کتاب مقدس)، مشاهده کرد. این شخصیت تاریخی یکی از مهم ترین چهرههای دیاسپورای ایرانی در مقابله با روایت رسمی حاکم بر جمهوری اسلامی درباره تاریخ شناخته میشود. در سال های اخیر نیز، توجه به اسطوره کوروش برجسته تر شده است و به نوعی به میدان تعارض روایت تاریخی بین دو جریان ایرانی و اسلامی بدل شده است. رسانههای برونمرزی (مانند ویاواِی، بیبیسی فارسی، منوتو و اینترنشنال) با برجستهکردن تصویر کوروش در سالهای گذشته، بهنوعی تلاش دارند تا او را بهعنوان چهرهای معارض با جریان سیاسی حاکم بر ایران معرفی کنند. ازاینرو، در سالهای گذشته، بهواسطه میانجیگری رسانهها و بهویژه رسانههای شبکهای و اجتماعی، تولیدات فرهنگیِ (رسانهای) گستردهای درباره شخصیت کوروش ساخته و توزیع شده است. در این پژوهش با ترکیب روش نشانهشناسی فیسک و تحلیل گفتمان و روش نمونهگیری هدفمند، 9 سکانس از این پویانمایی دنبالهدار انتخاب شد. مضامین شناساییشده در این پویانمایی دنبالهدار عبارتند از: دادگری و فرمانروایی اصیل و انتسابی، نجیبزادگی، خرافهستیزی، آزادیبخش، آبادسازی همنوا با طبیعت، امنیتبخشی و نبوغ نظامی، رمانتیسیسم سیاسی، یکپارچگی، رواداری، دانشاندوزی، هنردوست، پاسدار مرزها، جهانگرایی. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تحلیل گفتمان؛ پویانمایی؛ کوروش؛ بازنمایی؛ رمانتیسیسم | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4 |
||