پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 34 |
| تعداد شماره‌ها | 456 |
| تعداد مقالات | 4,332 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,612,199 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,485,337 |
طراحی الگوی رهبری اخلاقی پیش‌بینانه مبتنی بر داده در نظام آموزش عالی | ||
| مدیریت دانشگاهی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 29 مهر 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/jam.2026.147004.1239 | ||
| نویسندگان | ||
| سلیم کاظمی* 1؛ مهدی مصلح گرمی2؛ عظیم امیدوار3 | ||
| 1استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران | ||
| 2دانش آموخته دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران | ||
| 3دانش آموخته دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی رهبری اخلاقی پیش‌بینانه مبتنی بر داده در نظام آموزش عالی با رویکرد داده‌بنیاد انجام شد. این پژوهش از نظر هدف، بنیادی و از نظر شیوه اجرا، کیفی بود. جامعه هدف شامل استادان حوزه مدیریت آموزشی، مدیریت آموزش عالی و فلسفه تعلیم و تربیت در دانشگاه‌های محقق اردبیلی و دانشگاه فرهنگیان اردبیل بود. با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند (مبتنی بر معیار و نظری)، 15 نفر از صاحب‌نظران انتخاب شدند و فرایند گردآوری داده‌ها از اردبیهشت ماه 1405 تا شهریور ماه 1405 از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته عمیق انجام گرفت و تا دستیابی به اشباع نظری ادامه یافت. به‌منظور اعتباربخشی به داده‌ها و یافته‌ها، از سه روش موقعیت محقق، مثلثی‌سازی و ممیزی توسط داور استفاده شد. پس از گردآوری داده‌ها، تحلیل مصاحبه‌ها با بهره‌گیری از فرایند کدگذاری در سه مرحله باز، محوری و انتخابی انجام گرفت. یافته‌های پژوهش نشان داد الگوی اخلاقی پیش‌بینانه مبتنی بر داده در نظام آموزش عالی بر پایه 103 کد باز، 22 مقوله و 6 طبقه پارادایمی شامل پدیده محوری، عوامل علّی، شرایط زمینه‌ای، عوامل مداخله‌گر، راهبردها و پیامدها سازمان‌دهی شده است. مقوله‌های اصلی شناسایی‌شده شامل توسعه ظرفیت‌های اخلاقی، آینده‌نگر و انسان‌محور برای تصمیم‌گیری مسئولانه مبتنی بر داده، فراهم‌سازی بسترهای سازمانی، فرهنگی، فناورانه و حکمرانی برای رهبری اخلاقی پیش‌بینانه مبتنی بر داده، ظرفیت و آمادگی سازمانی، انسانی و فناورانه برای اجرای رهبری اخلاقی پیش‌بینانه مبتنی بر داده، به‌کارگیری راهبردهای تحول‌آفرین، اخلاق‌مدار و داده‌محور برای تصمیم‌گیری پیش‌بینانه و مدیریت آینده‌نگر دانشگاه و ارتقای حکمرانی، اعتماد، عملکرد، تاب‌آوری و ظرفیت راهبردی نظام آموزش عالی از طریق رهبری اخلاقی پیش‌بینانه مبتنی بر داده بود. بر این اساس، الگوی طراحی‌شده می‌تواند با پیوند میان رویکردهای رهبری اخلاقی و قابلیت‌های پیش‌بینانه مبتنی بر داده به عنوان یک پارادایم نوین، بسترِ تحقق حکمرانی هوشمند و ارتقای اثربخشی پایدار در نظام آموزش عالی را فراهم آورد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| رهبری اخلاقی؛ رهبری پیش‌بینانه؛ رهبری داده‌محور؛ نظام آموزش‌عالی؛ داده بنیاد | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3 |
||