1.

Designing the accreditation Model of the Secondary Teaching Schools of Iran Education

دوره 7، شماره 4، اسفند 2019، صفحه 262-242
kaveh mohammadi؛ hamid farhadi rad؛ Abdollah parsa؛ Yadollah Mehralizadeh

2.

Diagnosing of The School Principals’ Assignment in Education System

دوره 9، شماره 4، اسفند 2021، صفحه 40-61
Morad Mahdipour؛ Sakineh Shahi؛ Yadolah Mehralizadeh

3.

Investigating the Role of Facilitating Principals in The Professional Development of High School Teachers

دوره 9، شماره 4، اسفند 2021، صفحه 93-107
Fariba Kazeminasab؛ Yadolah Mehralizadeh؛ Hamid Farhadirad


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب