1.

اثربخشی روش تدریس جیگ ساو و سنتی بر اضطراب- نگرش و عملکرد درس ریاضی

دوره 4، شماره 2، آذر 1395، صفحه 79-94
اسماعیل سلیمانی؛ فیروزه سپهریان اذر؛ علی قادری

2.

بررسی تأثیر تدریس مبتنی بر محتوای الکترونیکی طنزمحور بر انگیزش و اضطراب ریاضی دانش آموزان پنجم ابتدایی

دوره 7، شماره 2، تیر 1398، صفحه 70-88
محمدعلی رستمی نژاد؛ علی اکبر عجم؛ حسن ضابط


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب