اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 18 |
| تعداد شماره‌ها | 191 |
| تعداد مقالات | 1,913 |
| تعداد مشاهده مقاله | 2,083,885 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,762,543 |
| 1. | A Qualitative Study of Desirable Mental Health Education in First Secondary Schools | |||
| دوره 8، شماره 2، تابستان 2020، صفحه 433-406 | ||||
| Zahra Hadidchi؛ Faeze Nateghi؛ Mohammad Seifi | ||||
| 2. | Designing the ideal model of life skills for high school talented centers | |||
| دوره 8، شماره 1، تابستان 2020، صفحه 395-370 | ||||
| Faridon Khezry؛ Mostafa Ghaderi؛ Fardin Abdollahy | ||||
| 3. | Explaining and analyzing the elements of learning and the position of children and facilitators in nature schools | |||
| دوره 8، شماره 1، تابستان 2020، صفحه 23-1 | ||||
| Solayman Avari؛ Ali Hosseini Khah؛ Majid Aliasgari | ||||
| 4. | The Effect of Extra-Curricular Activities on Socio-Cultural Competence of EFL Students | |||
| دوره 1، شماره 2، پاییز و زمستان 2019، صفحه 99-121 | ||||
| Abdolreza Bagherzade Nimchahi؛ Parvonokhan Jamshedov؛ Ali Salimi Khorshidi | ||||
| 5. | آسیب‌شناسی آموزش آب در درس «انسان و محیط‌زیست» (پایه یازدهم، متوسطه دوم) | |||
| دوره 9، شماره 1، بهار 1400، صفحه 233-205 | ||||
| امیرعلی برومند؛ مهدی کلاهی | ||||
| 6. | اعتبار سنجی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی عمومی برای دوره دوم متوسطه نظری | |||
| دوره 9، شماره 1، بهار 1400، صفحه 42-23 | ||||
| رضا ابدلم؛ عباس قلتاش؛ فائزه ناطقی | ||||
| 7. | تبیین چارچوب مفهومی برنامه‌درسی سنجش‌شده دوره کارشناسی: یک مطالعه کیفی | |||
| دوره 8، شماره 2، تابستان 1399، صفحه 239-217 | ||||
| سید علی خالقی نژاد؛ اکبر هدایتی | ||||
| 8. | تجربیات زیسته معلمان استثنایی از چالش‌های تدریس مجازی در فضای جدید برنامه درسی | |||
| دوره 9، شماره 3، پاییز 1400، صفحه 76-48 | ||||
| حمیده پاک‌مهر؛ صدیقه کاظمی | ||||
| 9. | تحلیل برنامه درسی تربیت زیبایی شناسی و شناسایی راهبردهای آموزشی زیبایی شناسانه در دانشگاه فرهنگیان | |||
| دوره 8، شماره 4، زمستان 1399، صفحه 192-164 | ||||
| علی ابراهیمی نیا؛ فیروزه زنگنه مطلق؛ حمید جعفریان یسار؛ مژگان محمدی نائینی | ||||
| 10. | تحلیل تجارب دبیران تاریخ دوره دوم متوسطه از عوامل و موانع تدریس در برنامه درسی تاریخ | |||
| دوره 9، شماره 2، تابستان 1400، صفحه 216-184 | ||||
| پروین صمدی؛ سعیده بهروزی نژاد | ||||
| 11. | شناسایی شاخص های روش های یاددهی و یادگیری مطلوب برای دروس رشته های علوم انسانی دانشگاه ها و میزان توجه به آن ها | |||
| دوره 8، شماره 2، تابستان 1399، صفحه 36-1 | ||||
| مصطفی باقریان فر؛ احمدرضا نصر اصفهانی؛ محمد رضا آهنچیان | ||||
| 12. | طراحی الگوی برنامه درسیِ پژوهش کاربردی برای دانش آموزان دوره ابتدایی | |||
| دوره 8، شماره 3، پاییز 1399، صفحه 122-97 | ||||
| عباس حضرتی؛ سید احمد هاشمی؛ عباس قلتاش؛ علی اصغر ماشینچی | ||||
| 13. | وضعیت مؤلفه‌های الگوی برنامه درسی کارورزی دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان (امکان‌سنجی اجرا) | |||
| دوره 9، شماره 2، تابستان 1400، صفحه 155-127 | ||||
| اسماعیل رحیمی؛ علیرضا عصاره؛ قدسی احقر | ||||
| | ||||