سیفی, علی, محمودی بورنگ, محمد, خسروی طناک, محمد. (1404). طراحی الگوی ارزشیابی عناصر برنامه درسی در شبکه دانش آموزی شاد. , 13(4), 175-207. doi: 10.22034/trj.2026.137523.1580
علی سیفی; محمد محمودی بورنگ; محمد خسروی طناک. "طراحی الگوی ارزشیابی عناصر برنامه درسی در شبکه دانش آموزی شاد". , 13, 4, 1404, 175-207. doi: 10.22034/trj.2026.137523.1580
سیفی, علی, محمودی بورنگ, محمد, خسروی طناک, محمد. (1404). 'طراحی الگوی ارزشیابی عناصر برنامه درسی در شبکه دانش آموزی شاد', , 13(4), pp. 175-207. doi: 10.22034/trj.2026.137523.1580
سیفی, علی, محمودی بورنگ, محمد, خسروی طناک, محمد. طراحی الگوی ارزشیابی عناصر برنامه درسی در شبکه دانش آموزی شاد. , 1404; 13(4): 175-207. doi: 10.22034/trj.2026.137523.1580


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب