| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 427 |
| تعداد مقالات | 4,065 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,529,950 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,714,390 |
تبیین رفتارهای حفاظت از محیط زیست بر اساس نگرش، آگاهی و هنجارهای محیطزیستی و مصرف فرهنگی در شرایط تسهیلگر (مطالعه موردی: سنندج و کرکوک) | ||
| زیست سیاست و توسعه | ||
| مقاله 4، دوره 2، شماره 1 - شماره پیاپی 5، فروردین 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/jbpd.2026.145367.1033 | ||
| نویسندگان | ||
| هردی غازی تیفور بیبانی1؛ لقمان امامقلی* 2؛ سعید خانی1 | ||
| 1گروه جامعه شناسی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران. | ||
| 2استادیار، گروه جامعه شناسی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف تبیین عوامل مؤثر بر رفتارهای حفاظت از محیط زیست و پاسخ به این سؤال انجام شد که عوامل درونفردی، میانفردی و فرافردی چگونه و با چه سازوکاری رفتارهای محیطزیستی شهروندان را در شهرهای سنندج و کرکوک تحت تأثیر قرار میدهند؟ چارچوب نظری پژوهش مبتنی بر تلفیقی از رویکردهای روانشناسی اجتماعی و جامعهشناسی است که بر نقش آگاهی و نگرش (سطح درونفردی)، هنجارهای اجتماعی و مصرف فرهنگی (سطح میانفردی) و شرایط تسهیلگر (سطح فرافردی) در شکلدهی رفتار تأکید دارند. پژوهش به روش کمی و با استفاده از پیمایش انجام شد و دادهها از شهروندان دو شهر سنندج و کرکوک گردآوری شدند. یافتههای توصیفی نشان داد شهروندان سنندج از سطح بالاتری از آگاهی و رفتارهای محیطزیستی برخوردارند، در حالی که نگرش محیطزیستی در هر دو شهر مثبت و نسبتاً همگن است. نتایج همبستگی حاکی از آن است که آگاهی و نگرش محیطزیستی دارای اثر مثبت بر رفتارهای محیطزیستی هستند و هنجارهای اجتماعی نیز اثری مثبت اما محدود و معنادار دارد. در مقابل، مصرف فرهنگی در صورت فقدان جهتگیری محتوایی محیطزیستی میتواند اثری غیرهمسو نشان دهد. همچنین شرایط تسهیلگر نقش تعدیلگر معناداری در تقویت یا تضعیف رابطه آگاهی و نگرش با رفتار ایفا میکند، بهگونهای که در غیاب زیرساختها، تبدیل نگرشهای مثبت به کنش عملی با محدودیت مواجه میشود. در مجموع، نتایج بیانگر آن است که رفتارهای حفاظت از محیط زیست حاصل تعامل چندسطحی بوده و سیاستگذاری مؤثر در این حوزه مستلزم رویکردی یکپارچه مبتنی بر آموزش هدفمند، تقویت هنجارهای اجتماعی و توسعه زیرساختهای حمایتی است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| رفتار حفاظت از محیط زیست؛ شرایط تسهیلگر؛ مصرف فرهنگی؛ نگرش و آگاهی محیط زیست؛ هنجار محیط زیستی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 79 |
||