1.

Analyzing the Role Model of Principals in the Creation of the Hidden Curriculum of Secondary Schools: A Mixed-Method Study

دوره 11، شماره 4، اسفند 2023، صفحه 41-60
Ali Hosseini Khah؛ Hojjat Nosrati؛ Masoud Gerami pour؛ Zahra Niknam

2.

Representation of Qualitative-Descriptive Evaluation Experience in Primary Schools

دوره 10، شماره 1، تیر 2022، صفحه 44-62
Jamal Mortazavi؛ Ali Hoseini khah؛ Masoud Gerami Pour؛ Balal Izanlo


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب