پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شماره‌ها | 325 |
| تعداد مقالات | 3,160 |
| تعداد مشاهده مقاله | 3,901,594 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,735,041 |
Interactive justice in school ,human relationships and morality | ||
| School Administration | ||
| مقاله 16، دوره 5، شماره 2، دی 2017، صفحه 319-338 اصل مقاله (1.06 M) | ||
| نوع مقاله: Qualitative Research Paper | ||
| نویسنده | ||
| Ali Zakavati Ghozlou* | ||
| Associate Professor Kharazmi University | ||
| چکیده | ||
| The lack of interactive justice in the school leads to extend autocratic and dictatorial relationships and consequentially” curriculum development” to be disrupted and its social necessities to be forgotten. The analytical method is critical for descriptive study. It has been written as a method of prescribing and evaluating: the evaluation and evaluation of the strategy and the practical efficiency of the balance and the development of this criterion. The dominant cause of the dilemma is due to the blockage of communication between stakeholders and actors, which can shake up all levels of participation and quality in the school, evaluating and fault finding of relationships of triangle of knowledge, power, ethics/ morally would be difficult . This blockage /obstruction will lead to the formation of a "hard core" of management and even a dark social capital. It can be said that its nature is a” hard core " , closed closet, which sometimes direct bureaucracy-in the positive sense- to their own interests and bring formal law to their service. The school as an organization can also suffer from a dark social capital, and the transparency of the evaluation and the decision-making process is also disrupted. Interactive justice is one of the guides to action. Interactive justice is both an area of motivation and the womb of gestating the ability to create and to deepen social consensus and the processes related to a vast understanding on educational practice. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| Interactive justice in school؛ Human relationships؛ Morality؛ decision making | ||
| مراجع | ||
|
ایروانی ،محمود و فاطمه باقریان،(1383)،شناخت اجتماعی روان شناسی اجتماعی، نشر: ساوالان تهران . اسکات، دیوید(1383).رئالیسم وپژوهش تربیتی،ترجمه شعبانی ورکی وشجاع رضوی،آستان قدس، تهران، ص1-3. دوچ مورتن ؛ روبرت م. کراوس (۱۳۷۴) ،نظریه‌هادر روانشناسی اجتماعی ترجمه: مرتضی کتبی ، دانشگاه تهران موسسه انتشارات و چاپ، تهران . رابینگتون، ارل. واینبرگ، مارتین (1382) رویکردهای نظری هفتگانه در مسائل اجتماعی، ترجمة رحمت اله صدیق سروستانی، انتشارات دانشگاه تهران، تهران ،ص257. {تعداد صفحات 317} دلوز، ژیل ، اسپینوزا:فلسفه عملی ،ترجمه پیمان غلامی، نشر دیهگان 1392. رحمانی تیمور و ماندانا گلستانی،سعید معیدفر وعلی محمد حاضری (1390) "تحلیلی از منابع نفتی ورانت جویی برتوزیع درآمد در کشورهای منتخب نفتخیز"،دوفصلنامه مسایل اجتماعی ایران، دانشگاه خوارزمی (تربیت معلم) سال دوم . ریتزر،جرج(1374)، بنیان‌های جامعه‌شناختی. ترجمه تقی آزاد ارمکی، نشر سیمرغ، تهران. زاهدی ، شمس السادات (1376)." توسعه پایدار و اصل آهنین منافع شخصی"، مدیریت وتوسعه دوره 11 شماره3 ،3 . عسگری،حسین گروه دین و اندیشه تبیان ،سایت تبیان فتحی واجارگاه،کورش، برنامه درسی به سوی هویت های جدید، تهران،نشرآییژ،1388. فی،برایان(1381)فلسفه امروزین علوم اجتماعی،ترجمه خشایاردیهیمی،طرح نو،تهران،ص388،387 ،420 . گانیه؛ الن،روانشناسی یادگیری، ناشر انجمن ایرانی تعلیم و تربیت مترجم،علی ذکاوتی قراگزلو، انتشارات انجمن ایرانی تعلیم وتربیت 1394. گروهی از مولفان، پرسشگری، ناشر انجمن ایرانی تعلیم و تربیت ، مترجم علی ذکاوتی قراگزلو، انتشارات انجمن ایرانی تعلیم وتربیت 1394. گیدنز، آنتونی(1387) جامعه شناسی، ترجمه منوچهر صبوری، نشر نی،تهران ،ص767. راد کلیفت ،مایکل (1383) توسعه پایدار، ترجمه حسین نیر، وزارت کشاورزی، معاونت طرح و برنامه،تهران. محسنی، نیک چهره(1387) از روانشناسی بین فرهنگی تا روانشناسی فرهنگی، مجله روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، دوره جدید؛ ،شماره یک. میلر،جرالد آر. ارتباط کلامی، مترجم علی ذکاوتی قراگزلو، انتشارات سروش ،1392چاپ چهارم،و انجمن ایرانی تعلیم و تربیت 1394. هانیگان، جان (1392)،جامعه شناسی محیط زیست ، ترجمه موسی عنبری،انور محمدی،میلاد رستمی، انتشارات دانشگاه تهران،تهران. تعداد صفحات:275 هایدگر، مارتین(1373) "پرسش از تکنولوژی"، ترجمه: شاپور اعتماد، فصلنامه ارغنون، ،تهران . 1-3 هریسون لارنس، ساموئل‌هانتینگتون ( 1383) اهمیت فرهنگ، مترجم گروه ترجمه انجمن توسعه مدیریت ایران ، امیرکبیر، تهران. میرسپاسی علی (1392) ، دموکراسی یا حقیقت، انتشارات طرح نو ، تهران . | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 666 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 755 |
||