قدم پور, عزت اله, حیدریانی, لیلا, کلانتر, جهانگیر, نصیری هانیس, غفار. (1399). تأثیر آموزش هوش اخلاقی به شیوۀ قصه گویی بر سازگاری تحصیلی، اجتماعی و هیجانی دانش‌آموزان. , 8(2), 54-37. doi: https://doi.org/10.34785/J012.2020.803
عزت اله قدم پور; لیلا حیدریانی; جهانگیر کلانتر; غفار نصیری هانیس. "تأثیر آموزش هوش اخلاقی به شیوۀ قصه گویی بر سازگاری تحصیلی، اجتماعی و هیجانی دانش‌آموزان". , 8, 2, 1399, 54-37. doi: https://doi.org/10.34785/J012.2020.803
قدم پور, عزت اله, حیدریانی, لیلا, کلانتر, جهانگیر, نصیری هانیس, غفار. (1399). 'تأثیر آموزش هوش اخلاقی به شیوۀ قصه گویی بر سازگاری تحصیلی، اجتماعی و هیجانی دانش‌آموزان', , 8(2), pp. 54-37. doi: https://doi.org/10.34785/J012.2020.803
قدم پور, عزت اله, حیدریانی, لیلا, کلانتر, جهانگیر, نصیری هانیس, غفار. تأثیر آموزش هوش اخلاقی به شیوۀ قصه گویی بر سازگاری تحصیلی، اجتماعی و هیجانی دانش‌آموزان. , 1399; 8(2): 54-37. doi: https://doi.org/10.34785/J012.2020.803


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب