پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شماره‌ها | 358 |
| تعداد مقالات | 3,485 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,415,354 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,082,213 |
| 1. | Presenting Talent Management Model in Tehran City Schools: A Qualitative Study | |||
| دوره 8، شماره 3، آذر 2020، صفحه 50-29 | ||||
| غلامرضا عزیزی؛ میترا عزتی؛ امیرحسین محمدداودی | ||||
| 2. | اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر تاب آوری تحصیلی در تعلل ورزی تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان | |||
| دوره 7، شماره 1، فروردین 1398، صفحه 233-249 | ||||
| یحیی یاراحمدی؛ ناهید نادری؛ مریم اکبری؛ ابوالقاسم یعقوبی | ||||
| 3. | اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر نظریه یادگیری زایشی بر استدلال ریاضی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول | |||
| دوره 12، شماره 1، فروردین 1403، صفحه 107-130 | ||||
| زهرا علی زاده؛ شهرام واحدی؛ رحیم بدری گرگری؛ داود طهماسب زاده شیخلار | ||||
| 4. | بررسی پدیدارشناسانة علل گرایش به تقلب تحصیلی و روش‌های تقلب تحصیلی از دیدگاه و تجربیات دانش‌آموزان متقلب | |||
| دوره 4، شماره 2، آذر 1395، صفحه 113-128 | ||||
| ارش شهبازیان خونیق؛ ابوالفضل فرید؛ رامین حبیبی کلیبر | ||||
| 5. | تأثیر قصه‌گویی دیجیتال بر خودکارآمدی و تفکر انتقادی دانش‌آموزان دوم ابتدایی | |||
| دوره 10، شماره 3، مهر 1401، صفحه 173-143 | ||||
| زهرا یزدانی؛ حمید رضا مقامی؛ فاطمه اسدی؛ مریم رجبیان ده زیره | ||||
| 6. | تحلیل عوامل آموزشی و محیطی تأثیرگذار بر انتخاب رشته تحصیلی حسابداری در بین دانش آموزان (مورد مطالعه: مدارس کاردانش و فنی و حرفه ای سنندج) | |||
| دوره 12، شماره 2، تیر 1403، صفحه 1-24 | ||||
| پیمان امینی؛ امیرمحمد حیدری | ||||
| 7. | تحول ناشی از رویکرد تدریس مشارکتی از نوع تکنیک جیک‌ساو بر رشد مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان در دروس زبان انگلیسی و عربی | |||
| دوره 4، شماره 2، آذر 1395، صفحه 129-145 | ||||
| یحیی صفری؛ کیوان عزیزی؛ نسرین یوسف پور؛ اسلام محمدی گلینی | ||||
| 8. | درک و میزان بهره‌گیری معلمان از «سنجش اصیل» در فرایند یاددهی- یادگیری | |||
| دوره 11، شماره 4، دی 1402، صفحه 197-170 | ||||
| هانا احمدی؛ ناصر شیربگی؛ صنم شیربگی | ||||
| 9. | رهیافتی پدیدارشناسانه بر تجارب زیسته معلمان ابتدایی از آموزش مجازی دانش‌آموزان در شرایط کرونا (COVID-19) | |||
| دوره 10، شماره 1، فروردین 1401، صفحه 162-131 | ||||
| عبدالله رحیمی؛ هایده احمدی؛ ادریس رستمی | ||||
| 10. | طراحی الگوی یاددهی- یادگیری برای دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی (مورد مطالعه شهر تهران) | |||
| دوره 11، شماره 1، فروردین 1402، صفحه 65-40 | ||||
| فرشته فلاحتی‌نژاد؛ امیر حسین مهدیزاده؛ عباس قلتاش؛ علیرضا عراقیه؛ بتول فقیه آرام | ||||
| 11. | طراحی مدل پارادایمی مدرسه زندگی: بر اساس نظریه داده بنیاد | |||
| دوره 10، شماره 3، مهر 1401، صفحه 330-300 | ||||
| شیوا ملکی؛ عادل زاهد بابلان؛ علی خالق خواه؛ حسین تقوی | ||||
| 12. | طراحی مدل مفهومی جامع ویژگی‌های درس تربیت‌بدنی از دیدگاه دانش-آموزان | |||
| دوره 11، شماره 1، فروردین 1402، صفحه 237-211 | ||||
| پروین ارشدی؛ سعید صادقی بروجردی؛ مظفر یکتایار | ||||
| 13. | طراحی و اعتباریابی الگوی هدایت تحصیلی | |||
| دوره 11، شماره 4، دی 1402، صفحه 169-142 | ||||
| یحیی سالاری؛ مریم اسلام پناه | ||||
| 14. | طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی دوره ابتدایی با تأکید بر هوش هیجانی | |||
| دوره 10، شماره 4، دی 1401، صفحه 117-82 | ||||
| غلامرضا شاکری؛ عفت عباسی؛ مسعود گرامی پور | ||||
| 15. | مدل‌یابی ساختاری روابط بین سرسختی روان‌شناختی و اشتیاق تحصیلی با نقش میانجی احساس انسجام در دانش‌آموزان متوسطه اول | |||
| دوره 11، شماره 3، مهر 1402، صفحه 235-213 | ||||
| اکبر باشکوه؛ محمد رحیم جعفرزاده؛ محمد باقر اکبرپور | ||||
| 16. | هنجاریابی آزمون شناسایی حرف- کلمه در دانش‌آموزان شهرستان ایلام | |||
| دوره 1، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 50-67 | ||||
| زینب میهن دوست | ||||
| 17. | واکاوی مولفه‌های تربیت حرفه‌ای مبتنی بر شایستگی دانش‌آموزان پسر متوسطه دوم: یک مطالعه سنتزپژوهی | |||
| دوره 11، شماره 4، دی 1402، صفحه 198-221 | ||||
| علی بختیاری؛ مرتضی سمیعی زفرقندی؛ علی اکبر خسروی بادبادی؛ فرشته افکاری | ||||
| | ||||